• Op werkdagen vr 18:00 uur besteld, morgen in huis
  • Gratis verzending boven 20,-
  • Gratis jubileumkalender
Terug naar het overzicht

Wat zeggen je adviezen over jou?

Zo’n 25 jaar geleden volgde ik de opleiding ‘Transpersoonlijke psychotherapie’ bij Jan en Riekje Boswijk. Tijdens het supervisiejaar gaf Jan het volgende advies: ‘Kijk aan het eind van een werkdag als therapeut eens terug op de adviezen die je aan je cliënten hebt gegeven. En onderzoek welke van die adviezen ook voor jezelf
bedoeld zijn.’

Tijd voor zelfreflectie
Het is vaak makkelijker om te zien wat anderen kunnen doen om hun ineffectieve gewoontes te doorbreken, dan om zelf stevig in de spiegel te kijken. Maar in veel gevallen weet je eigenlijk heel goed welke adviezen ook voor jezelf bedoeld zijn.

Het advies van Jan Boswijk helpt je om na een training je deelnemers los te laten en je aandacht weer op jezelf te richten. Wij trainers en coaches weten immers als geen ander hoe belangrijk het is om bewust stil te staan bij je persoonlijke en professionele ontwikkeling. Maar het bijzondere van het trainersvak is: je komt je persoonlijke thema’s automatisch tegen in je trainingen.
 
Persoonlijke thema’s en trainingsthema’s
Ga maar eens na. Worstel je met je timemanagement? Krijg je plotseling allerlei trainingsaanvragen rond dit thema. Ben je je persoonlijke ontwikkeling verder aan het verdiepen? Beginnen je trainingen te evolueren van vaardigheidstrainingen, naar persoonlijk procestrainingen.

Omgekeerd zullen je favoriete trainingsthema’s bepaald worden door je eigen werk- en levenservaringen. Wanneer je zelf op een bepaald thema (soms door schade en schande) veel geleerd hebt, ontstaat er vaak een intrinsieke drive om anderen te ondersteunen bij hun leerproces op dit thema.
 
Kracht en valkuil
Je bent dan niet alleen een professionele trainer, maar ook een ervaringsdeskundige op het trainingsthema. Dit geeft vaak een grote meerwaarde: Je hebt praktijkvoorbeelden, je kunt je goed verplaatsen in de dilemma’s van je deelnemers, en gepaste zelfonthulling kan het groepsleren versnellen.

Deze meerwaarde kan echter ook een valkuil worden. Je bent ervaringsdeskundige, maar je deelnemers hebben hún ervaringen, hún persoonlijke leertraject en hún persoonlijke dilemma’s. Voordat je het weet kijk je vanuit jóuw referentiekader naar de ervaringen van je deelnemers.

Met welke bril kijk je?
Vanuit dat perspectief ‘plak’ je jouw dilemma’s op je deelnemers (dit noemen we projectie) en kun je niet meer scherp kijken naar de persoonlijke dilemma’s van de deelnemers. Je impact als trainer wordt dan een stuk minder, doordat je niet meer aan de kern van het ontwikkelingsproces van de deelnemers werkt.
 
Deze blinde vlek kun je tegengaan door te onderzoeken welke van de adviezen aan je deelnemers ook voor jezelf zijn bedoeld. Hierdoor blijf je je bewust van je eigen referentiekader en kan je jouw impact op de groei van je deelnemers versterken. En minstens zo belangrijk: groei je zelf, als professional en als mens.
 
Silvia Blankestijn is eigenaar van Blankestijn & Partners, opleidingen in trainen, coachen en leiderschap. Zij geeft o.a. opleidingen in ‘Trainen met ziel en zakelijkheid’: www.BPopleidingen.nl.
 
In deze ‘blogstafette’ lees je de bijzondere, persoonlijke verhalen en verrassende inzichten van enkele sprekers. Want laten we wel wezen: spreker op de Dag van de Trainer word je niet zomaar! Volgende week is de beurt aan Titia van der Ploeg (Trainer van het Jaar 2014-15). Zij legt een paar unieke bruggen tussen het trainerschap en bekende stripfiguren. Benieuwd? Houd onze website in de gaten, volg ons op Twitter of abonneer je op onze nieuwsbrief.

Copyright 2017 - Sitemap