TL;DR

De gevolgen van een steeds beperktere taalvaardigheid en ontlezing zijn overal zichtbaar: een groot deel van de 15-jarigen is niet in staat een eenvoudige bijsluiter te begrijpen en zelfs sommige teksten van onze premier zijn door AI geschreven.

Hoe kan het dat er elk jaar meer geld naar onderwijs gaat, maar de resultaten niet verbeteren? In dit pamflet onderzoekt journalist en columnist Kitty Herweijer waarom Nederland op het gebied van lezen en schrijven steeds verder achteropraakt bij andere landen en wat we concreet kunnen doen om het tij te keren en bredere leeshaat tegen te gaan. In ons aller belang.