Doe de test: hoe kritisch gebruik jij AI als L&D’er?

We gebruiken AI allemaal op onze eigen manier: soms als snelle hulp, soms als denkmaatje, en soms als klankbord voor nieuwe ideeën. Maar hoe bewust gebruik jij AI eigenlijk in jouw werk als trainer, coach of L&D-professional? En wat zegt dat over de manier waarop je leert, ontwerpt en ontwikkelt?

Doe de AI-denktest hieronder en ontdek jouw stijl van werken en leren met AI. De test helpt je om even stil te staan bij de vraag: ben ik vooral bezig met sneller werken, of ook met leren? Pak er gerust even pen en papier bij om je antwoorden te noteren.

Vraag 1: Hoe gebruik jij AI-output het vaakst in je werk?

A. Ik kopieer regelmatig de output direct zonder aanpassingen.
B. Ik lees het door en pas het licht aan.
C. Ik gebruik het als basis en schrijf daarna mijn eigen versie – onherkenbaar!
D. Ik schrijf mijn eigen versie en laat het checken door AI.

Vraag 2: Check je of de AI-opbrengst helemaal klopt?

A. Ik neem het zoals het is; AI zal wel gelijk hebben.
B. Ik check het als ik tijd heb – zo niet ga ik ervan uit dat het wel klopt.
C. Ik controleer de informatie en verbeter waar nodig.
D. Ik gebruik het als aanleiding om dieper in het onderwerp te duiken en te vergelijken met andere sites en AI.

Vraag 3: Hoe prompt jij?

A. Ik gebruik standaard een korte prompt van 1–2 zinnen.
B. Ik experimenteer met verschillende formuleringen.
C. Ik gebruik tips zoals het PREPARE-raamwerk en geef vaak voorbeelden mee. (luistertip: zoek op de PREPARE-Sterkmakers podcast!)
D. Ik lees tips, lees de resultaten en heb dan vaak vervolgvragen.

Vraag 4: Hoe gebruik je AI bij het ontwerpen van leertrajecten?

A. Ik laat AI het hele ontwerp maken en gebruik het direct.
B. Ik laat AI een voorstel doen en pas het licht aan.
C. Ik gebruik AI voor ideeën en combineer het met mijn eigen expertise.
D. Ik maak eerst mijn eigen ontwerp en gebruik AI daarna voor onderdelen, bijvoorbeeld een nieuwe oefening.

Vraag 5: Hoe zie je de rol van AI in jouw leerproces?

A. AI neemt veel denkwerk van mij over.
B. AI helpt me tijd te besparen, maar ik blijf kritisch kijken.
C. AI daagt me uit om anders te denken, het scherpt me aan.
D. AI is ook hulpmiddel om mijn eigen denken te verdiepen, door prompts waarin ik vraag naar andere invalshoeken.

Resultaten

Tel je punten op:

A = 1 punt

B = 2 punten

C = 3 punten

D = 4 punten

Totaal berekend?

Klik dan hieronder op het scoreblok dat bij jouw aantal punten hoort. Je ontdekt welk AI-type jij bent én krijgt een korte toelichting op je manier van werken en leren met AI.

Meer leren over leren met AI?

Werkplekleren met AI van Joitske Hulsebosch en Sibrenne Wagenaar is hét boek voor L&D’ers, trainers en coaches die AI willen inzetten voor slimmer, persoonlijker en effectiever leren op de werkplek. Met praktische prompts, werkvormen en strategieën leer je hoe je AI benut om leren te verdiepen en te verankeren in het dagelijks werk.